Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

enrique rosales
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad de motivación: proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones en las que se violan los derechos humanos.

  • Generar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


Desarrollo:



  • Explicación de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

  • Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Realización de una actividad de análisis de casos: los estudiantes trabajarán en grupos para discutir y analizar diferentes casos de violaciones a los derechos humanos y propondrán posibles soluciones.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: los estudiantes escribirán en una hoja sus opiniones sobre por qué consideran que los derechos humanos son importantes y por qué no se les da la importancia que merecen.


Desarrollo:



  • Presentación de la importancia de defender y exigir los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

  • Realización de una actividad de debate: los estudiantes se dividirán en dos grupos y debatirán sobre la importancia de defender y exigir los derechos humanos. Cada grupo defenderá una postura y se presentarán argumentos a favor y en contra.


Cierre:



  • Reflexión final sobre el debate realizado y las posturas