Introducción al análisis de cuentos y poemas
Laura Roldán
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte la antología con la comunidad educativa y deja un ejemplar en la biblioteca escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades de comprensión lectora y expresión oral.
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Repaso de los elementos de un cuento y un poema.
- Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, seguido de una breve discusión sobre lo que han entendido y cómo se sienten al escuchar estas obras.
- Actividad: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema que les haya gustado y escribirán su opinión sobre el mismo, explicando qué les llamó la atención y por qué.
Sesión 2: Análisis de cuentos
- Repaso de los elementos de un cuento.
- Lectura en voz alta de un cuento más largo, seguido de una discusión sobre los personajes, el conflicto y la moraleja o mensaje del cuento.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán un cuento para analizar. En sus grupos, discutirán los elementos del cuento y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3: Análisis de poemas
- Repaso de los elementos de un poema.
- Lectura en voz alta de varios poemas de diferentes estilos y temáticas, seguido de una discusión sobre las imágenes, los sentimientos y las ideas que transmiten.
- Actividad: Los alumnos seleccionarán un poema y escribirán una breve explicación sobre su significado y cómo les hace sentir. Luego, compartirán sus respuestas en parejas y comentarán sus interpretaciones.
Sesión 4: Presentación de antologías
- Los alumnos presentarán sus antologías de cuentos y poemas previamente realizadas ante la comunidad escolar.
- Cada alumno compartirá un cuento o poema de su antología y explicará por qué lo incluyó.
- Actividad: Los alumnos dejarán un ejemplar de su antologí