Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Sesión 1:
Título de la sesión: Explorando cuentos y poemas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos explorarán diferentes cuentos y poemas, para posteriormente seleccionar aquellos que más les gusten y puedan analizar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y contextualización: Explicar a los alumnos que trabajarán en la exploración de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
   
   
   • Motivación: Mostrar a los alumnos una selección de cuentos y poemas en diferentes formatos (libros, audios, videos) y pedirles que elijan uno que les llame la atención.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración individual: Los alumnos leerán o escucharán los cuentos y poemas que eligieron. Deberán prestar atención a los elementos que les gustaron y los significados que perciben.
   
   
   • Registro: Los alumnos anotarán en un cuaderno o en una hoja de papel los títulos de los cuentos o poemas seleccionados y los aspectos que les gustaron o llamaron la atención.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en parejas: Los alumnos compartirán con un compañero el cuento o poema que eligieron y discutirán sobre los aspectos que les gustaron y los significados que perciben.
   
   
   • Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan en grupo las impresiones y significados que encontraron en los cuentos y poemas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título de la sesión: Análisis de los cuentos y poemas seleccionados

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos analizarán los cuentos y poemas selecci