Introducción a los números

Plan de clase

competencias y ser lúdica para mantener el interés de los alumnos.

Sesión 1: Introducción a los números
Objetivo: Los alumnos identificarán los números del 1 al 10 y podrán enunciarlos en orden.

• Actividad inicial: Se mostrarán tarjetas con diferentes números del 1 al 10 y se les pedirá a los alumnos que los identifiquen y los coloquen en orden.


• Actividad principal: Se realizará una actividad de juego de memoria con tarjetas de números del 1 al 10. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas que correspondan al mismo número.


• Actividad de cierre: Se realizará una ronda de preguntas y respuestas sobre los números del 1 al 10. Cada alumno deberá decir un número y el siguiente alumno deberá decir el número siguiente.

Sesión 2: Ampliando el rango de conteo
Objetivo: Los alumnos ampliarán su rango de conteo del 1 al 20.

• Actividad inicial: Se realizará una actividad de conteo grupal, donde los alumnos deberán decir los números del 1 al 10 en orden y luego continuar con los números del 11 al 20.


• Actividad principal: Se realizará una actividad de juego de roles, donde los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo será un vendedor en un mercado. Los alumnos deberán contar los objetos que tienen a la venta y decir el número correspondiente.


• Actividad de cierre: Se realizará una actividad de conteo individual, donde cada alumno deberá decir en voz alta los números del 1 al 20.

Sesión 3: Los números en el entorno
Objetivo: Los alumnos identificarán números en situaciones de su entorno.

• Actividad inicial: Se mostrarán imágenes de diferentes situaciones cotidianas donde hay números presentes, como por ejemplo un reloj, una calle con números de casas, etc. Los alumnos