Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Maria Eugenia Hernandez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Identificación y reconocimiento de los conceptos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y reconocerán los conceptos previos relacionados con el álgebra y los cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. El docente presentará a los alumnos imágenes de diferentes cuerpos geométricos y les pedirá que los identifiquen y nombren.

  2. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y qué saben al respecto.

  3. El docente brindará una definición clara del álgebra y explicará su relevancia en la resolución de problemas geométricos.

  4. Los alumnos realizarán un cuestionario individual para evaluar su nivel de conocimiento sobre los conceptos previos.


Sesión 2: Exploración de las relaciones entre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán las relaciones entre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y su representación algebraica.


Actividades:



  1. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y realizarán la medición de diferentes cuerpos geométricos utilizando reglas y cintas métricas.

  2. Cada grupo registrará los resultados obtenidos y los comparará con los demás grupos.

  3. El docente guiará una discusión en la que los alumnos identificarán las similitudes y diferencias entre las mediciones y encontrarán patrones.

  4. Los alumnos representarán algebraicamente las relaciones entre áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos estudiados.


Sesión 3: Resolución de problemas prácticos utilizando el álgebra y los cuerpos geométricos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos aplicarán los conceptos de