Comprender la importancia de los derechos humanos y su relación con las normas y leyes en la convivencia diaria.

Plan de clase

derechos humanos y promover la participación y reflexión de los alumnos.

Planeación de Clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo: Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1: Comprender la importancia de los derechos humanos y su relación con las normas y leyes en la convivencia diaria.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema: Los estudiantes de segundo grado presentan dificultades en las competencias de la comprensión lectora y del sistema de escritura en las diversas asignaturas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de proteger y exigir el respeto a los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes casos en los que se violan los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar.


• Pedir a los grupos que investiguen qué normas y leyes existen para proteger esos derechos y qué instituciones u organizaciones se encargan de defenderlos.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para exponer sus hallazgos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo realizará su presentación.


• Fomentar la participación y reflexión de los alumnos, promoviendo preguntas y debates sobre la importancia de las no