Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

competencia.
Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Problemática a atender: Condición familiar de los estudiantes.

Enfoque de competencia: Desarrollo de habilidades y conocimientos para el uso responsable de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y consciente.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales presentes en la comunidad y sus características.


• Identificar los procesos técnicos utilizados para transformar dichos materiales.


• Analizar los posibles impactos sociales y ambientales de estos procesos técnicos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de la comunidad.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Identificar los problemas familiares que puedan afectar la relación del estudiante con los materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar un debate sobre cómo los problemas familiares pueden influir en el uso y transformación de los materiales en la comunidad.


• Analizar p