La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios - Creación de textos literarios para solucionar problemas de la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios - Creación de textos literarios para solucionar problemas de la comunidad.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de hábitos del cuidado de la salud en la comunidad.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y su importancia para la comunidad.


• Presentación del problema a atender: falta de hábitos del cuidado de la salud.


• Establecimiento de los criterios de evaluación para los textos literarios a crear.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes géneros literarios.


• Análisis de textos literarios que presenten soluciones a problemas comunitarios.


• Brainstorming sobre posibles problemas relacionados con la falta de hábitos de cuidado de la salud en la comunidad.

Cierre:

• Elección individual de un problema específico a abordar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las diferentes etapas del proyecto.

Desarrollo:

• Investigación sobre el problema elegido y su impacto en la comunidad.


• Identificación de posibles soluciones y su viabilidad.


• Creación de un plan de acción para abordar el problema.

Cierre:

• Presentación y discusión de los planes de acción en grupos.


• Retroalimentación y ajustes necesarios en los planes de acción.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al proceso de creación de textos literarios.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de textos literarios que