Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, considerando sus dimensiones emocional, social, cognitiva y física.

Objetivo general:

• Promover en los alumnos de Preescolar 3º la construcción de su identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.

Objetivos específicos:

• Fomentar el autoconocimiento y la valoración de las características y cualidades propias.


• Desarrollar la capacidad de apreciar las características y cualidades de sus pares y de otras personas.


• Fortalecer el sentido de pertenencia y valoración de su territorio y su origen étnico, cultural y lingüístico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (actividad grupal, 45 minutos)

• Presentación del tema "Construcción de la identidad personal".


• Conversación sobre la importancia de conocer y valorar nuestras características y cualidades.


• Actividad: Cada niño/a dibujará y describirá una característica personal que considere importante.

Sesión 2: Mi territorio (actividad grupal, 45 minutos)

• Conversación sobre los diferentes territorios en los que viven los niños/as.


• Actividad: Identificación y dibujo de los elementos característicos del territorio de cada niño/a.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestro territorio.

Sesión 3: Mi origen étnico (actividad grupal, 45 minutos)

• Conversación sobre los diferentes orígenes étnicos de los niños/as.


• Actividad: Juego de asociación de imágenes de distintos grupos étnicos con sus respectivos países o regiones.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica.

Sesión 4: Mi origen cultural (actividad grupal, 45 minu