Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

desarrollo integral de los niños.

Secuencia didáctica

Sesión: Labores y servicios en nuestra comunidad

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Duración: 45 minutos

Materiales: Imágenes o dibujos relacionados con diferentes labores y servicios, papel y lápices de colores.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y se realiza una breve conversación sobre las labores y servicios que conocen.
   
   
   • Se muestra una imagen o dibujo de una persona realizando una labor o servicio en la comunidad y se les pregunta a los niños qué creen que está haciendo y por qué es importante.
   
   
   
   



2. Desarrollo del problema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Se les presenta a los alumnos un problema relacionado con el reconocimiento de vocales, por ejemplo: "En nuestra comunidad hay personas que realizan diferentes labores y servicios, pero necesitamos descubrir quiénes son. Para eso, debemos encontrar las vocales escondidas en las imágenes de estas personas".
   
   
   • Se les muestra una serie de imágenes o dibujos relacionados con diferentes labores y servicios y se les pide a los niños que busquen y marquen las vocales que encuentren en cada imagen.
   
   
   • Mientras los niños buscan las vocales, se les van haciendo preguntas para que reflexionen sobre la importancia de cada labor o servicio en la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realiza una plenaria para que los niños compartan las vocales que encontraron en cada imagen y se reflexione sobre por qué esas labores y servicios son importantes para el bien común de la comunidad.
   
   
   • Se les pide a los niños que dibujen en su pa