Introducción a la historia de la vida cotidiana en la comunidad
Irma Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Historia de la vida cotidiana: cambios en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, escritas, fotográficas, testimoniales y digitales, los cambios y permanencias en la vida cotidiana en el tiempo y el espacio ocurridos en la comunidad, con relación a las comunicaciones y los transportes, uso de la tecnología, en los trabajos, los centros de reunión, centros educativos, zonas de cultivo, parques entre otros, y los representa por medio de dibujos, líneas del tiempo y croquis y mapas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo sostenible y promoción de la equidad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia de la vida cotidiana en la comunidad
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios y permanencias en la vida cotidiana en la comunidad.
- Exposición de imágenes y fotografías de distintas épocas para generar reflexiones y preguntas sobre los cambios en la vida cotidiana.
- Actividad grupal: los alumnos dibujarán y narrarán cómo imaginan la vida cotidiana en la comunidad en diferentes momentos de la historia.
Sesión 2:
Tema: Cambios en las comunicaciones y los transportes
- Revisión de las respuestas y dibujos realizados en la sesión anterior.
- Exposición y discusión sobre la evolución de las comunicaciones y los transportes en la comunidad.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos entrevistarán a personas mayores de la comunidad para recopilar testimonios sobre los cambios en las comunicaciones y los transportes a lo largo del tiempo.
- Con los testimonios recopilados, los alumnos crearán una línea de tiempo ilustrada sobre los cambios en las comunicaciones y los transportes.
Sesión 3:
Tema: Uso de la tecnología en la vida cotidiana
- Recapitulación de la clase anterior y revisión de la línea de tiempo realizada.
- Discusión sobre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana actual.
- Actividad grupal: los alumnos investigarán sobre la evolución de la tecnología en la comunidad y crearán un collage con imágenes representativas.
- Presentación y exposición de los collages realizados por los alumnos.
Sesión 4:
Tema: Cambios en los trabajos y los centros de reunión
- Repaso de las sesiones ante