Introducción a la comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de textos explicativos
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir a los alumnos en el concepto de textos explicativos.


• Identificar las características de los textos explicativos.


• Familiarizarse con diferentes tipos de textos explicativos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de comprender y producir textos explicativos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos explicativos que los alumnos conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar ejemplos de diferentes tipos de textos explicativos, como artículos de divulgación, libros de texto, reportes de investigación, entre otros.
   
   
   • Discutir en grupo las características comunes que tienen estos textos, como la estructura, el lenguaje utilizado y la finalidad.
   
   
   • Realizar una actividad de identificación de características en parejas, donde los alumnos deben analizar un texto explicativo y señalar sus características.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comprensión y producción de textos explicativos en la vida cotidiana y en el ámbito académico.
   
   
   • Plantear el PDA de la clase: Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre un tema de interés.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: La revolución mexicana y sus causas
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Comprender los antecedentes y causas de la revolución mexicana.


• Analizar diferentes textos explicativos sobre la revolución mexicana.


• Relacionar las causas de la revolución mexicana con sus consecuencias en la actualidad.