Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

desarrollo de competencias, promoviendo la reflexión crítica, el trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la situación problemática: "Imagina que eres testigo de una situación en la que se violan los derechos humanos de una persona. ¿Qué harías al respecto? ¿Por qué crees que es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos?"

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 personas y discuten el problema planteado.


• Búsqueda de información: Los grupos investigan y analizan ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Identificación de valores primordiales: Los grupos identifican los valores involucrados en la defensa y exigencia de los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y ejemplos encontrados.


• Reflexión individual: Los alumnos responden por escrito a la pregunta inicial planteada en el inicio de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión individual de la sesión anterior y abrir el debate: "¿Cuáles son los principales obstáculos para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo?"

Desarrollo:

• Debate en plenaria: Lo