Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo en equipo, la investigación y la aplicación de conocimientos en situaciones reales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en sus decisiones.


• Plantear el objetivo de la clase: Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una fuente de información en inglés relacionada con la vida saludable (puede ser un artículo, un video, un anuncio publicitario, etc.).


• Los estudiantes deben analizar la fuente asignada y extraer la información relevante para construir un texto informativo.


• Cada grupo debe discutir y organizar la información recopilada en forma de un texto informativo.


• Los grupos deben elegir el medio de comunicación a través del cual difundirán su texto (puede ser un afiche, un video, una presentación, etc.).


• Los grupos deben comenzar a trabajar en la elaboración de su texto y medio de difusión.

Cierre:

• Los grupos deben presentar su trabajo ante el resto de la clase, explicando la información recopilada y su elección de medio de difusión.


• Los estudiantes deben reflexionar sobre el impacto que pueden tener sus mensajes en la promoción de una vida saludable.


• Se debe hacer énfasis en la importancia de utilizar el inglés como herramienta de comunicación en situaciones reales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los estu