Introducción a las etapas del desarrollo humano

Jose Arreola
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

género y diversidad.


Sesión 1: Introducción a las etapas del desarrollo humano
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán las etapas del desarrollo humano y las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y cómo nuestras necesidades y responsabilidades cambian a lo largo de nuestras vidas."



  2. Indagación inicial (10 minutos)



    • Los alumnos conformarán equipos de 4-5 integrantes.

    • Cada equipo recibirá una tarjeta con el nombre de una etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) y deberán generar preguntas sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales de esa etapa.



  3. Exploración guiada (20 minutos)



    • Cada equipo compartirá las preguntas generadas y se realizará una lluvia de ideas en el pizarrón.

    • El docente guiará la conversación y aclarará dudas o conceptos erróneos que surjan.



  4. Cierre (10 minutos)



    • Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido y compartirán una idea o aprendizaje en voz alta.

    • Se asignará una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en nuestra sociedad.




Sesión 2: Salud sexual y reproductiva
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la salud sexual y reproductiva, y su relación con las etapas del desarrollo humano.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)