Introducción al tema y selección de historias
Vale Flores
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje lúdico y participativo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de historias
- Inicio: Se presenta el tema de la narración de historias y se explica a los alumnos la importancia de contar historias como forma de comunicación y expresión artística.
- Desarrollo: Se les muestra a los niños una selección de libros con diferentes historias y se les invita a elegir una historia que les gustaría narrar. Se les da tiempo para explorar los libros y hacer su elección.
- Cierre: Se realiza una lluvia de ideas en grupo, donde cada niño comparte el título de la historia que ha elegido y se escogen las historias que se trabajarán en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Narración de historias
- Inicio: Se les recuerda a los niños las historias que eligieron en la sesión anterior y se les explica que ahora serán ellos quienes las narren.
- Desarrollo: Se les da tiempo a los niños para que preparen su historia, organizando las ideas y pensando en los recursos artísticos que pueden utilizar para acompañarla. Se les proporcionan materiales como papel, lápices de colores, tijeras, pegamento, etc. para que realicen dibujos o recortes que ilustren su historia.
- Cierre: Cada niño tiene la oportunidad de narrar su historia frente al grupo, utilizando los recursos artísticos que haya preparado. Se aplaude y se felicita a cada niño por su participación.
Sesión 3: Exposición de las historias
- Inicio: Se les recuerda a los niños que en esta sesión compartirán sus historias con otros compañeros y con sus familias.
- Desarrollo: Se organiza una pequeña exposición en el aula, donde se colocan los dibujos y recortes que ilustran las historias de los niños. Se inv