Equidad de género - Reflexión sobre la diversidad y la discriminación.

Plan de clase

género y promover la igualdad.

Tema: Equidad de género - Reflexión sobre la diversidad y la discriminación.

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Equidad de género y diversidad.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre estereotipos de género y discriminación.


• Diálogo y reflexión grupal: ¿Qué entendemos por equidad de género? ¿Qué situaciones de discriminación conocemos?


• Asignación de equipos de trabajo y definición de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Cada grupo investiga sobre un tipo de discriminación relacionada con el género (discriminación de género, discriminación por orientación sexual, discriminación por identidad de género, etc.).


• Recopilación de información y preparación de materiales para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos: Cada equipo presenta la discriminación investigada, explicando sus características, causas y consecuencias.


• Debate grupal: ¿Cómo podemos combatir cada tipo de discriminación?


• Registro de ideas y propuestas en un mural.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Realización de juegos de rol para simular situaciones de discriminación y encontrar soluciones.


• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al vivir estas situaciones? ¿Qué propuestas de solución encontramos?

Sesión 5:

• Charla con un/a experto/a: Invitación a una persona especializada en equidad de género y diversidad para compartir su experiencia y responder preguntas de los alumnos.