Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: El desconocimiento de comunidades inclusivas y sustentables a través de la tecnología para evolucionar en busca de condiciones favorables.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en el desarrollo de la comunidad.


• Introducción al concepto de comunidad inclusiva y sustentable, identificando sus características y beneficios.


• Planteamiento del problema a atender y su relevancia para la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición de diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Análisis de los impactos positivos y negativos de dichos materiales y procesos en el entorno.


• Investigación en grupos sobre alternativas sustentables y inclusivas de materiales y procesos técnicos.


• Presentación y discusión de las investigaciones realizadas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de tecnología y su relación con las comunidades inclusivas y sustentables.


• Identificación de tecnologías existentes que promueven la inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Diseño de propuestas tecnológicas (aplicaciones móviles, dispositivos, etc.) que contribuyan