Introducción y exploración de cuerpos geométricos
Dulce Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y desarrollo integral del alumno.
Sesión 1: Introducción y exploración de cuerpos geométricos
- Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Se presentará el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características.
- Se motivará a los alumnos con preguntas que generen curiosidad: ¿Qué figuras conocen que tengan caras curvas? ¿Y caras planas? ¿Cómo podemos construir cuerpos geométricos?
- Se comentará el problema a resolver: ¿Cómo podemos clasificar los objetos de nuestro entorno o los cuerpos geométricos que construyamos de acuerdo con distintos criterios?
Desarrollo (30 minutos):
- Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará a cada equipo una caja con diferentes objetos (por ejemplo, una pelota, un dado, un cono, una pirámide, una caja rectangular, etc.).
- Los alumnos deberán explorar y observar los objetos, identificando las características geométricas de cada uno (caras curvas o planas, caras iguales, etc.), utilizando los criterios previamente mencionados.
- Los equipos deberán registrar sus observaciones en una tabla de clasificación que se les proporcionará.
Cierre (5 minutos):
- Se realizará una puesta en común entre los equipos, donde cada uno compartirá sus observaciones y clasificaciones.
- Se resaltarán los criterios utilizados por los equipos para clasificar los objetos.
- Se planteará el objetivo para la próxima sesión: construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.
Sesión 2: Construcción de cuerpos geométricos
- Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Se recordará el objetivo de la sesión anterior: construir cuerpos geométricos utilizando