Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema interdisciplinar: Hábitos de Higiene

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo los movimientos sociales y políticos han contribuido al ejercicio de los derechos humanos en México y América Latina?

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes movimientos sociales y políticos que hayan surgido en México y América Latina, enfocados en la lucha por los derechos humanos.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información sobre el origen, objetivos, logros y legado de los movimientos sociales y políticos seleccionados.


• Análisis y reflexión: Los grupos deberán analizar y reflexionar sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de los derechos humanos en México y América Latina.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los resultados de su investigación y reflexiones sobre los movimientos sociales y políticos estudiados.


• Conclusiones: Se realizará una reflexión conjunta sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la