Introducción al tema - La importancia de las historias

MARIA GUADALUPE CHAVEZ
Preescolar 1º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo integral y participativo del estudiante.


Sesión 1: Introducción al tema - La importancia de las historias
Objetivo: Motivar a los alumnos a interesarse por las historias y desarrollar el gusto por la lectura y escritura.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de historias (cuentos, fábulas, leyendas) a través de imágenes y pequeños fragmentos de textos literarios.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es una historia y por qué son importantes.

  3. Leer en voz alta una historia corta y animar a los alumnos a participar a través de preguntas y comentarios.

  4. Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos puedan inventar sus propias historias.


Recursos: Libros de cuentos, imágenes, hojas y lápices.


Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes - La narración oral
Objetivo: Desarrollar habilidades de expresión oral y escucha activa a través de la narración oral.


Actividades:



  1. Realizar una ronda de historias, donde cada niño pueda compartir una pequeña historia o anécdota personal.

  2. Presentar a los alumnos diferentes técnicas de narración oral, como la utilización de gestos, cambios de voz y expresiones faciales.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una historia para que practiquen la narración oral.

  4. Realizar una presentación de las historias por parte de cada grupo.


Recursos: Historias personales de los alumnos, diferentes técnicas de narración oral.


Sesión 3: Exploración de diferentes lenguajes - La narración visual
Objetivo: Desarrollar habilidades de observación y expresión a través de la creación de imágenes relacionadas con las historias.


Actividades:



  1. Presentar a los