Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Paty Núñez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo sostenible, promoviendo la responsabilidad social y ambiental.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Motivación: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar a los alumnos cómo creen que fueron fabricados y qué materiales se utilizaron.

  • Planteamiento del problema disciplina: Identificar la problemática relacionada con la disciplina de Tecnología en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Exposición teórica: Explicar las características de distintos materiales (metales, plásticos, maderas, etc.) y su uso en procesos técnicos.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y compartirán ejemplos de procesos técnicos en su comunidad que utilicen distintos materiales.

  • Discusión y reflexión: Analizar los impactos sociales y ambientales que pueden generar los procesos técnicos y materiales utilizados en la comunidad.


Cierre:



  • Debate: Los alumnos debatirán sobre la importancia de tener en cuenta los impactos sociales y ambientales al utilizar y transformar materiales en los procesos técnicos.

  • Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno una reflexión sobre la problemática disciplina y cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a resolverla o empeorarla.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación de la sesión anterior: Se repasará la reflexión individual y se abrirá un espacio para compartir ideas y opiniones.

  • Presentación del concepto de Aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste esta metodología y cómo se aplicará en el proyecto.


Desarrollo:



  • Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán un problema disciplina relacionado con los materiales y procesos