Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
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Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación ambiental y sustentabilidad.
Sesión 1 (Introducción al tema):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.
- Realizar una lista en el pizarrón de las actividades mencionadas.
- Explicar brevemente qué es la naturaleza y cuál es su importancia.
- Promover una reflexión sobre la relación entre las actividades mencionadas y la naturaleza.
- Establecer el objetivo de la clase: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
- Asignar como tarea para la siguiente sesión: Observar y registrar las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad durante un día.
Sesión 2 (Observación y registro):
- Revisar las actividades observadas y registradas por los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que benefician a la naturaleza y las que la dañan.
- Reflexionar sobre las consecuencias de dichas actividades en la naturaleza.
- Establecer el compromiso de realizar acciones que beneficien a la naturaleza.
- Asignar como tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre actividades que favorecen el cuidado del ambiente.
Sesión 3 (Investigación sobre actividades sustentables):
- Compartir la información sobre actividades sustentables que encontraron los alumnos.
- Realizar una discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada actividad sustentable.
- Realizar un