Introducción al tema y exploración de necesidades

CESAR GUILLERMO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN


TEMA: Materiales, procesos técnicos y comunidad
GRADO: Secundaria 1º
DURACIÓN: 4 sesiones de 50 minutos cada una
METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio


OBJETIVO (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


PROBLEMA: El desconocimiento de los procesos técnicos e innovaciones para la creación de productos que satisfagan necesidades.


SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración de necesidades (50 minutos)


FASE DE INICIO:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y su importancia en su vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y procesos técnicos que conocen.


FASE DE DESARROLLO:



  • Exposición por parte del docente sobre los materiales más comunes en la comunidad y sus características.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre productos de uso común en la comunidad y sus materiales. Identificar los procesos técnicos involucrados en su creación.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


FASE DE CIERRE:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para satisfacer necesidades.

  • Planteamiento de una problemática relacionada con el desconocimiento de los procesos técnicos e innovaciones en la creación de productos.


SESIÓN 2: Análisis de procesos técnicos (50 minutos)


FASE DE INICIO:



  • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  • Recapitulación de los materiales y procesos técnicos vistos