Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de mitos y leyendas, fomentando el interés y la valoración de los textos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.
   
   
   • Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué funciones creen que tienen los mitos y las leyendas en una cultura? ¿Por qué es importante conocerlos?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, destacando que son relatos que forman parte de la tradición oral de diferentes culturas.
   
   
   • Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de México y de otras partes del mundo.
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de un mito o una leyenda, promoviendo la participación activa de los alumnos a través de preguntas sobre el contenido.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión, donde los alumnos expresen lo que han aprendido en la sesión y compartan su opinión sobre los mitos y las leyendas.
   
   
   • Solicitar a los alumnos que investiguen y traigan a la siguiente sesión un mito o una leyenda de México para compartir con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Analizar y comparar mitos y leyendas de México y del mundo, identificando sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una revisión de los mitos y las leyendas que los alumnos investigaron y trajeron a la sesión.
   
   
   • Promover la participación de los alumnos para compartir la historia y las características de cada mito o leyenda.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un mito o