Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Educación para el Desarrollo Sustentable.

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Hábitos alimenticios no sanos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la ética en el desarrollo sustentable y su relación con los hábitos alimenticios.


• Planteamiento del problema: Los hábitos alimenticios no sanos y su impacto en el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Actividad 1: División de la clase en grupos. Cada grupo deberá investigar sobre los principios éticos relacionados con los hábitos alimenticios y su impacto en el desarrollo sustentable.


• Actividad 2: Cada grupo deberá elaborar una lista de 10 principios éticos que promuevan hábitos alimenticios saludables y sustentables.


• Actividad 3: Presentación de los decálogos elaborados por cada grupo y discusión en plenaria.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de los principios éticos en los hábitos alimenticios y su relación con el desarrollo sustentable.


• Tarea: Cada alumno deberá elaborar un decálogo personal de hábitos alimenticios saludables y sustentables.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los decálogos personales elaborados por l