Introducción al tema y análisis de la problemática en la comunidad

Daniel Estrada
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática en la comunidad


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a trabajar en el tema de procesos técnicos, específicamente vamos a analizar cómo los elementos que interactúan en los sistemas técnicos están vinculados con la sociedad, la cultura y la naturaleza".

  • Planteamiento de la problemática: "En nuestra comunidad, se ha detectado un problema relacionado con la falta de conciencia ambiental y el manejo inadecuado de los residuos sólidos. ¿Cómo podemos demostrar a la comunidad la importancia de implementar un sistema de reciclaje efectivo?".


Desarrollo:



  • Presentación del concepto de procesos técnicos y explicación de los elementos que interactúan en ellos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo los procesos técnicos pueden influir en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles en cada grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas y conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana y en la sociedad en general.

  • Tarea: Investigar ejemplos concretos de sistemas técnicos presentes en la comunidad y cómo están relacionados con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2: Aplicación de los conocimientos en la problemática de la comunidad


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.


Desarrollo:



  • Presentación de casos concretos de sistemas técn