Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Barragán García José- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo de sesión 1:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué significa para ellos la palabra "familia" y por qué es importante.
b. Presentación del objetivo y explicación de la importancia de reflexionar sobre los valores familiares para una sana convivencia.Desarrollo (30 minutos)
a. Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos)- Preguntar a los alumnos cuáles son los valores que consideran importantes para una convivencia sana.
- Anotar las respuestas en el pizarrón.
b. Actividad 2: Análisis de casos (20 minutos)
- Leer en voz alta diferentes situaciones de convivencia y preguntar a los alumnos cómo reaccionarían y qué valores familiares les ayudarían a resolver dichas situaciones.
- Fomentar la participación y el debate entre los alumnos.
Cierre (5 minutos)
a. Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los valores familiares en su vida diaria y cómo pueden aplicarlos para mejorar la convivencia en la escuela y la comunidad.
Desarrollo de sesión 2:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología