Introducción a las reseñas y su importancia

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las reseñas y su importancia
Objetivo: Reconocer las características y función de las reseñas

Actividad 1 (10 minutos): Inicio

• El docente inicia la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una reseña y para qué sirve.


• Se les da un tiempo para compartir sus respuestas en pareja y luego se comparten en grupo clase.

Actividad 2 (15 minutos): Presentación

• El docente muestra a los alumnos ejemplos de reseñas de diferentes textos y/o audiovisuales.


• Se les explica brevemente las características principales de una reseña (opinión personal, resumen del contenido, recomendación, etc.).

Actividad 3 (20 minutos): Elaboración de una reseña grupal

• Se forma un grupo de trabajo y se les asigna un texto o audiovisual para que elaboren una reseña en conjunto.


• Se les proporciona una plantilla para que organicen la información y se les brinda ayuda y orientación en el proceso.


• Al finalizar, cada grupo comparte su reseña con el resto de la clase y se realiza una retroalimentación.

Sesión 2:
Tema: Elaboración individual de reseñas
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la elaboración individual de reseñas

Actividad 1 (10 minutos): Recordatorio

• El docente realiza una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

Actividad 2 (30 minutos): Elaboración individual de reseñas

• Los alumnos seleccionan un texto o audiovisual de su elección y elaboran una reseña de manera individual.


• Se les proporciona una plantilla y se les da un tiempo para trabajar en la redacción de su reseña.


• El docente circula por el aula para brindar apoyo y resolver dudas.

Actividad 3 (5 minutos): Inte