Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

género y promover la igualdad entre los alumnos.

Planeación de Clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Establecer relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales y su generalización en Europa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Realizar una breve introducción sobre el feudalismo y su importancia en la historia de Europa.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conceptos de cambio, continuidad y ruptura.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo un problema relacionado con el surgimiento de los estados feudales en Europa.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y analicen las relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura presentes en el mismo.


• Facilitar recursos como libros de historia, Internet y documentos relacionados con el tema.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus investigaciones y análisis al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, promoviendo la participación de todos.


• Realizar una reflexión final sobre las relaciones de cambio, continuidad y ruptura identificadas en el surgimiento de los estados feudales en Europa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos de cambio, continuidad y ruptura.


• Introducir el tema de igualdad de género y su importancia en la sociedad actual.


• Plantear un problema relacionad