Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del diálogo respetuoso y adquirir la habilidad de indicar de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y asistencia de los alumnos.


2. Realizar una actividad de calentamiento: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de diálogo y deben identificar si se están llevando a cabo de manera respetuosa o no.

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que el diálogo es una herramienta fundamental para el intercambio de ideas y la toma de acuerdos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y cómo puede ayudar a resolver conflictos.


3. Presentar diferentes situaciones de diálogo en las que los alumnos deben identificar si se están llevando a cabo de manera respetuosa o no. Fomentar la participación y el intercambio de puntos de vista de los alumnos.


4. Proporcionar ejemplos de cómo indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una idea o opinión, a través de frases como: "Disculpa, ¿podrías explicarlo de otra manera?" o "No he entendido bien, ¿podrías repetirlo?"

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión y qué estrategias pueden utilizar para indicar de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben buscar ejemplos de diálogos respetuosos en su entorno familiar o comunitario y escribirlos