Introducción al tema
Esme
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje lúdico y participativo.
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Dinámica de presentación: los alumnos se presentarán y contarán qué trabajos hacen sus padres o familiares.
- Juego de roles: los alumnos representarán distintas labores y servicios que existen en la comunidad.
Sesión 2: Exploración del entorno
- Salida al entorno cercano (patio de la escuela, calles aledañas) para identificar y observar distintos trabajos y servicios que se realizan (policía, panadero, jardinero, etc.).
- Los alumnos tomarán fotos de los trabajos y servicios que encuentren y las presentarán en la siguiente sesión.
Sesión 3: Análisis de las fotos
- Los alumnos compartirán las fotos que tomaron y las analizarán en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de cada labor y servicio para el bienestar común.
- Actividad grupal: los alumnos dibujarán una escena de la comunidad donde se muestren distintos trabajos y servicios.
Sesión 4: Elaboración de un mural
- Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar un mural que represente el tema de labores y servicios en la comunidad.
- Cada grupo se encargará de una sección del mural y utilizará distintos materiales (cartulinas, pinturas, recortes, etc.).
- Los murales se presentarán en la siguiente sesión.
Sesión 5: Exposición de los murales
- Cada grupo presentará su mural y explicará las labores y servicios que representan.
- Los alumnos harán preguntas y comentarios sobre los murales de los demás grupos.
- Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la comunidad.
Sesión 6: Juego de roles
- Los alumnos realizarán un juego de roles donde representarán dis