Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza

Jorge Baak
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto a la naturaleza.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos hacerlo.

  2. Mostrar imágenes de distintos seres vivos y preguntar a los alumnos qué necesidades tienen para sobrevivir.

  3. Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos cuiden plantas y observen cómo crecen y se desarrollan.


Sesión 2:
Tema: Los seres vivos y su interacción con el medio ambiente
Objetivo: Identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para sobrevivir.


Actividades:



  1. Mostrar imágenes de distintos hábitats y preguntar a los alumnos qué necesidades tienen los seres vivos para vivir en cada uno de ellos.

  2. Realizar una actividad de observación de plantas y animales en el entorno de la escuela, identificando los elementos que necesitan para vivir.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos hacer para cuidar el medio ambiente y los seres vivos que lo habitan.


Sesión 3:
Tema: Fundación, gestación y nacimiento de las gallinas
Objetivo: Conocer el proceso de formación de los huevos y el nacimiento de las gallinas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos imágenes y videos sobre el proceso de formación de los huevos y el nacimiento de las gallinas.

  2. Realizar una actividad de observación de huevos y gallinas en un corral, identificando las etapas del proceso.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan simular el proceso de incubación de huevos.


Sesión 4:
Tema: El cuid