Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre el cuidado de los ecosistemas y cómo podemos contribuir en su regeneración y preservación de forma responsable y sustentable".


• Preguntas disparadoras: "¿Qué saben sobre los ecosistemas? ¿Por qué es importante cuidarlos?".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un problema real relacionado con la conservación de los ecosistemas, como la deforestación o la contaminación de los ríos.


• Organización de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión y el análisis del problema: "¿Cuál es el problema? ¿Cuáles son las causas? ¿Cómo afecta a los ecosistemas? ¿Qué podemos hacer para contribuir en su preservación?".


• Investigación en grupos: los alumnos buscarán información sobre el problema planteado y posibles soluciones.


• Elaboración de propuestas de acción: cada equipo presentará una propuesta concreta para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de acción y debate sobre su viabilidad y eficacia.


• Reflexión final: "¿Qué aprendimos hoy sobre el cuidado de los ecosistemas? ¿Qué acciones podemos realizar en nuestra vida diaria para contribuir en su preservación?".

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante
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