Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Ivan Juarez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: Falta del cuidado de la salud física y mental
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación por parte de los equipos sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida relacionadas con el cuidado de la salud física y mental.
Sesión 2:
- Socialización de los resultados de la investigación realizada por los equipos.
- Análisis y discusión de los diferentes aspectos identificados.
- Identificación de acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa en relación con el cuidado de la salud física y mental.
- Elaboración de propuestas por parte de los equipos.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas por parte de los equipos.
- Debate y discusión sobre la viabilidad y efectividad de las propuestas.
- Selección de las mejores propuestas por parte del grupo.
- Diseño de un plan de acción para implementar las propuestas seleccionadas.
Sesión 4:
- Elaboración de materiales y recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.
- Organización de las tareas y responsabilidades del gr