Introducción a la interacción motriz y los hábitos de vida sedentarios.

Liliana Elisa Zarate
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación física y promoción de hábitos saludables.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción motriz y los hábitos de vida sedentarios.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la conciencia sobre los hábitos de vida sedentarios y su impacto en la salud, a través de la interacción motriz.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la actividad física para una vida saludable. Plantear el problema de los hábitos de vida sedentarios y su impacto en la salud de los alumnos.

  2. Desarrollo (25 minutos):

    • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos pueden realizar para combatir el sedentarismo.

    • Presentar diferentes situaciones de cooperación y oposición en el juego (por ejemplo, juegos de relevos, juegos de equipo). Explicar cómo estas situaciones promueven la interacción motriz.

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación de juego. Los grupos deben debatir y proponer estrategias de cooperación y oposición para lograr la meta del juego.



  3. Cierre (10 minutos): Preguntar a los alumnos cómo se sintieron durante las actividades de juego y qué implicaciones tuvieron las situaciones de cooperación y oposición en el logro de metas. Reflexionar sobre la importancia de la interacción motriz para el desarrollo de habilidades sociales y la promoción de hábitos saludables.


Sesión 2:
Tema: Promoviendo la actividad física en el entorno escolar.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la actividad física dentro del entorno escolar, a través de la interacción motriz.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente l