Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

género y diversidad cultural.

Planeación de clase de Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de deficiencia en lectura, escritura y redacción de textos de acuerdo a los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico MEJOREDU.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los derechos humanos y cómo los relacionan con su vida diaria.


• Presentar el problema de la deficiencia en lectura, escritura y redacción de textos, explicando cómo esto puede afectar el ejercicio de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de derechos humanos para que investiguen y analicen su relevancia en la actualidad.


• Cada grupo deberá seleccionar un derecho humano y preparar un breve informe resaltando su importancia y su relación con la deficiencia en lectura, escritura y redacción de textos.


• Cada grupo presentará su informe al resto de la clase y se abrirá un espacio para el debate y la discusión.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los argumentos presentados en el debate y destacar la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: cada alumno deberá redactar un texto breve sobre la importancia de l