Introducción y sensibilización

Lupita Machado
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción y sensibilización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de trabajar en comunidad y el valor de la narración como forma de comunicación.



  • Inicio (10 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Preguntar a los alumnos si conocen algún cuento o historia y qué les gusta de ellos.



  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de historias o eventos que les gustaría contar. Fomentar la participación de todos.



  • Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de contar historias y cómo pueden ayudar a la comunidad. Pedir a los alumnos que piensen en una historia que les gustaría contar.




Sesión 2: Características de la narración


Objetivo: Identificar las características principales de la narración y comprender su función.



  • Inicio (10 minutos): Recordar la sesión anterior y preguntar a los alumnos si recuerdan alguna característica de las historias que mencionaron.



  • Desarrollo (25 minutos): Presentar una breve explicación de las características de la narración (personajes, tiempo, lugar, sucesos, etc.) utilizando ejemplos concretos y sencillos. Pedir a los alumnos que comenten ejemplos de historias que conozcan.



  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de asociación en la que los alumnos relacionen las características presentadas con ejemplos concretos de historias. Analizar en grupo las respuestas y reforzar conceptos si es necesario.




Sesión 3: Narración de sucesos del pasado


Objetivo: Comprender la narración de sucesos pasados y su importancia en la transmisión de información.



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