Introducción al concepto de equidad de género en la familia

pacp Valencia
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

género y promover la equidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de equidad de género en la familia
Objetivo: Comprender el concepto de equidad de género y su importancia en la convivencia familiar.
Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una dinámica de grupo. Los alumnos formarán equipos y discutirán sobre las tareas y responsabilidades que se realizan en sus familias.

  2. Debate en grupo sobre la distribución de tareas en las familias y la importancia de que sean equitativas.

  3. Presentación de una breve explicación sobre el concepto de equidad de género y ejemplos de prácticas equitativas en la familia.

  4. Elaboración de un mural en grupos, donde los alumnos representarán diferentes escenas de prácticas equitativas en la familia.


Sesión 2:
Tema: Equidad de género en la escuela
Objetivo: Identificar prácticas equitativas en la escuela y reflexionar sobre su importancia en la convivencia escolar.
Actividades:



  1. Repaso del tema de equidad de género en la familia a través de una pequeña actividad grupal.

  2. Presentación de una breve explicación sobre la importancia de la equidad de género en la escuela y ejemplos de prácticas equitativas.

  3. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre prácticas equitativas que se pueden implementar en la escuela.

  4. Elaboración de un collage en grupos, donde los alumnos representarán diferentes prácticas equitativas en la escuela.


Sesión 3:
Tema: Equidad de género en la comunidad
Objetivo: Reconocer prácticas equitativas en la comunidad y reflexionar sobre su impacto en la convivencia comunitaria.
Actividades:



  1. Repaso del tema de equidad de género en la escuela a través de una pequeña actividad grupal.

  2. Presen