Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Aprendizaje servicio, es decir, se busca que los alumnos aprendan mientras realizan un servicio a la comunidad.

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: "Si te drogas te dañas"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos de personas que han sufrido daños debido al consumo de drogas.


• Cuestionamiento inicial: ¿Qué sentimientos crees que experimentan las personas que consumen drogas? ¿Cómo crees que estos sentimientos pueden influir en su toma de decisiones?

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar qué son los sentimientos y cómo se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos pequeños y discuten sobre las posibles causas que llevan a una persona a consumir drogas y los sentimientos que pueden estar presentes en esa decisión.


• Investigación: Los grupos investigan sobre los efectos físicos, emocionales y sociales que produce el consumo de drogas.


• Puesta en común: Cada grupo presenta sus conclusiones y se genera un debate sobre las diferentes perspectivas.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión sobre cómo creen que los sentimientos influyen en la toma de decisiones relacionadas con el consum