Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Ramiro Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre del proyecto: Construyendo Acuerdos


Grado: 4º de Primaria


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Duración: 5 sesiones de 45 minutos


Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras opiniones
Objetivo específico: Conocer y respetar las opiniones de los demás.
Actividades:



  1. Iniciar la clase realizando una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su opinión sobre un tema dado.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás.

  3. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que compartan sus opiniones sobre un tema y que intenten llegar a un acuerdo.

  4. Realizar una puesta en común de las parejas y destacar la importancia del diálogo y la escucha activa.


Sesión 2:
Título: Practicando la escucha activa
Objetivo específico: Practicar la escucha activa y aprender a ponerse en el lugar del otro.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen una situación en la que deben llegar a un acuerdo.

  2. Después de la dramatización, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la escucha activa y la empatía en la toma de acuerdos.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes puntos de vista sobre un tema dado. Los alumnos deben discutir en grupo y llegar a un acuerdo.

  4. Realizar una puesta en común de los acuerdos alcanzados por cada grupo y destacar la importancia de la negociación.


Sesión 3:
Título: La importancia de los acuerdos
Objet