Introducción al problema y contextualización

Plan de clase

competencias, por lo que se deben incluir los objetivos de aprendizaje.

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en siglo XX

Competencias a desarrollar:

• Analiza y comprende las relaciones entre hechos históricos.


• Aplica el pensamiento crítico para analizar y relacionar personajes históricos.


• Utiliza fuentes históricas para obtener información y construir conocimiento.

Objetivos de aprendizaje:

• Comprender las tensiones y conflictos del siglo XX y su relación con hechos posteriores.


• Relacionar los personajes históricos con los acontecimientos en los que participaron.


• Utilizar fuentes históricas para obtener información y analizarla críticamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos confunden y mezclan los personajes históricos de diferentes acontecimientos a lo largo de la historia.

Sesión 1: Introducción al problema y contextualización (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del problema: "Hoy vamos a abordar un problema que hemos detectado en nuestra clase de Historia. ¿Alguna vez han confundido o mezclado personajes históricos de diferentes épocas? ¿Cómo creen que esto puede afectar nuestra comprensión de los acontecimientos históricos?"


• Discusión en grupo: Los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre las posibles consecuencias de confundir personajes históricos.

Desarrollo:

• Exposición del docente: Breve introducción a las tensiones en el siglo XX y su relación con hechos posteriores.


• Actividad en grupo: Los alumnos se dividen en equipos y reciben una lista de personajes históricos relacionados con diferentes acontecimientos del siglo XX. Deben investigar y discutir en el grupo las relaciones entr