Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Enfoque de género y de inclusión.

Planeación de clase - Prevención de situaciones de riesgo: Adicción a las drogas

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Género e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento con dinámica de integración.


• Presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo y enfoque en la adicción a las drogas.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre los efectos negativos de las drogas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en el organismo.


• Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de riesgo relacionadas con las drogas y cómo prevenirlas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre estrategias de prevención y cuidado del medio ambiente.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo relacionadas con las drogas.


• Tarea: Investigar sobre programas de prevención de adicciones en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Dinámica de sensibilización sobre los efectos negativos de las drogas.

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre programas de prevención de adicciones en la comunidad.


• Trabajo en grupos para la creación de un proyecto de prevención de adicciones.


• Elaboración de materiales didácticos para difundir el proyecto.

Cierre: