Materiales, procesos técnicos y comunidad
Sofia Sosa
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y fomentar la participación y responsabilidad de los alumnos en su entorno.
Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: Los alumnos no son responsables en el cumplimiento de los materiales requeridos.
Duración de la clase: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan a diario y su procedencia.
- Presentación del problema: Exponer el problema de la falta de responsabilidad de los alumnos en el cumplimiento de los materiales.
Desarrollo:
Sesión 1:
- Investigación sobre materiales: Los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de materiales utilizados en su comunidad.
- Análisis de características: Los alumnos analizarán las características de los materiales investigados y su relación con la sostenibilidad y eficiencia.
Sesión 2:
- Procesos técnicos: Los alumnos aprenderán sobre los procesos técnicos de transformación de los materiales (ej. reciclaje, reutilización, etc.).
- Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos para identificar y analizar los procesos técnicos presentes en su comunidad.
Sesión 3:
- Visita a una comunidad cercana: Los alumnos realizarán una visita a una co