Factores que inciden en los procesos técnicos.

Figueroa Aragón María
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Breve explicación de la importancia de comprender los factores que influyen en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

  • Presentación del problema a abordar: Discapacidad sensorial y su impacto en el procesamiento de la información.


Desarrollo:



  • Actividad 1: Proceso técnico de creación e innovación (15 minutos)



    • Los alumnos se organizan en grupos y elaboran una lista de necesidades que puedan ser satisfechas a través de procesos técnicos.

    • Cada grupo elige una necesidad y propone una forma de satisfacerla mediante un proceso técnico.

    • Cada grupo comparte su propuesta y se analizan los factores que influyen en el proceso técnico.



  • Actividad 2: Influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones (20 minutos)



    • Los alumnos reflexionan sobre cómo sus intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

    • Se promueve la discusión y el intercambio de ideas en el grupo.




Cierre:



  • Plenaria: Conversación grupal (10 minutos)

    • Se realiza una conversación de grupo para compartir las reflexiones obtenidas durante las actividades.

    • Se destacan los puntos clave identificados relacionados con los factores que influyen en los procesos técnicos y su influencia en la igualdad de oportunidades.




Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema de la sesión anterior: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Breve repaso de las reflexiones obtenidas en la se