Materiales, procesos técnicos y comunidad

Sofia Sosa
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de Clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no cumplen con los materiales que se les solicitan.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Exposición del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender.

  • Motivación mediante una pregunta o actividad que despierte el interés de los estudiantes.


Desarrollo:



  • Exposición de conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.

  • Ejemplos de proyectos tecnológicos que han tenido un impacto negativo en la comunidad o en el medio ambiente.

  • Análisis de las consecuencias sociales y ambientales de no utilizar correctamente los materiales.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de proyectos tecnológicos que han sido beneficiosos para la comunidad o para el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Compartir los ejemplos de proyectos tecnológicos beneficiosos encontrados por los estudiantes.

  • Conexión con el objetivo de la clase: utilizar los materiales de manera responsable para evitar daños sociales o a la nat