Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Representaciones del espacio geográfico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del objetivo y explicación de la importancia de las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


• Actividad inicial: los alumnos formarán grupos y tendrán que identificar en un mapa diferentes elementos que representan las categorías de análisis espacial.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán sus hallazgos y discutirán la importancia de cada categoría de análisis espacial.


• Cierre: reflexión individual sobre lo aprendido y conexión con la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos trabajados.


• Actividad principal: los alumnos realizarán una investigación en pequeños grupos sobre diferentes representaciones del espacio geográfico (mapas, fotografías, maquetas, etc.) y sus características.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre las distintas representaciones del espacio geográfico.


• Cierre: reflexión individual sobre las representaciones del espacio geográfico y su importancia en el estudio de la geografía.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de los