Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

José Ramiro Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de definir qué es una representación motivante, conocer sobre hábitos saludables y cómo integrarlos en un proyecto de vida.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación mediante una representación visual, como un video o una imagen. Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que significa tener una vida saludable.
Desarrollo: Retroalimentación y explicación de los conceptos de obesidad y diabetes. Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen las causas de estas enfermedades relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
Cierre: Reunión grupal para compartir los hallazgos de la investigación y reflexionar sobre el impacto de estas enfermedades en la sociedad.


Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior. Presentación de casos reales relacionados con la obesidad y la diabetes.
Desarrollo: Trabajo grupal para identificar los factores de riesgo y los factores protectores que influyen en estas enfermedades. Realizar una lista de acciones que se pueden llevar a cabo para reducir los factor