Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Oscar Alexander Hernandez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Propósito de la clase: El alumno describirá y representará los movimientos de personas, objetos y animales, considerando la dirección, rapidez y trayectoria, así como los puntos de referencia. Además, se atenderá la dificultad en la lectoescritura de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Dificultades en la lectoescritura
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Identificar los diferentes tipos de movimiento y su relación con las fuerzas aplicadas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimientos que conocen los alumnos.
- Presentar ejemplos de movimientos como caminar, correr, saltar, rodar, etc. y pedir a los alumnos que identifiquen la dirección, rapidez y trayectoria de cada uno.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes fuerzas, como empujar y jalar objetos, y observen cómo afectan el movimiento de los mismos.
- Reflexionar en grupo sobre los efectos de las fuerzas aplicadas en los movimientos observados.
Sesión 2:
Objetivo: Reconocer la influencia del calor en los objetos y su relación con la lectoescritura.
Actividades:
- Iniciar la clase con una revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los efectos de las fuerzas en los movimientos.
- Presentar ejemplos de cómo el calor puede afectar a los objetos, como la dilatación de un metal al calentarse.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes objetos y cambios de temperatur