Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y toma de decisiones asertivas.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Ejercicio de activación: Los alumnos formarán grupos pequeños y discutirán en qué situaciones han experimentado sentimientos intensos y cómo han influido en sus decisiones.

Fase de desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: Sentimientos, toma de decisiones, asertividad.


• Actividad de reflexión y análisis: Los alumnos trabajarán en parejas y realizarán un debate simulado sobre un escenario en el que deben tomar una decisión importante y cómo los sentimientos pueden influir en ella.


• Ejercicio práctico: Los alumnos completarán un cuestionario que explorará cómo sus sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias. Posteriormente, compartirán sus respuestas en grupos pequeños.

Fase de cierre:

• Discusión en grupo: Los grupos compartirán sus reflexiones y conclusiones sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones asertivas.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto cercano (padre, madre, tutor, etc.) y preguntarles cómo han enfrentado situaciones difíciles basándose en sus sentimientos y experiencias.

Sesión 2:
Tema: Reflexión sobre los sentimientos y su construcción basada en ideas y experiencias

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán en grupos pequeños las respuestas y conclusiones obtenidas de la entrevista realizada en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno una refl